布鲁姆名言
布鲁姆名言_ 布鲁姆名言 1、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆 2、教育的基本功能是使个人获得发展，学校的中心任务是：发展能使学生在一个复杂社会中有效地生活的那些特性。通过教育手段能够发展英才；学校的主要
苏辙名言
1、临乎死生得失而不惧。——苏辙
2、财者，为国之命而万事之本。——苏辙
3、贵而犯法，义不得宥；过而知改，恩不废叙。——苏辙
4、文者，气之所形。然文不可以学而能，气可以养而致。——苏辙
5、涅于浑浊而不缁。——苏辙
6、主大计者，必执简以御繁。——苏辙
7、人生在世，不出一番好议论，不留一番好事业，终日饱食暖衣，不所用心，何自别于禽兽。——苏辙
8、遇繁而若一，履险而若夷。——苏辙
9、有能推至诚之心而加以不息之文，则天地可动，金石可移。——苏辙
10、专以一身任天下，其智之所不见，力之所不举者多矣。——苏辙
11、慈孝之心，人皆有之。——苏辙
12、法立于上则俗成于下。——苏辙
13、寒暑不能移，岁月不能败者，惟松柏为然。——苏辙
14、戒心之易忘，而骄心之易生。——苏辙
15、世未有不自下而能高，不自近而能远者。——苏辙
16、杉能遂其性，不扶而直，其生能傲冷雪，而死能利栋宇者，与竹柏同，而以直过之。——苏辙
17、不为易勇，不为崄怯。——苏辙
18、法行于贱而屈于贵，天下将不服。——苏辙
19、示之以形，禁之以势，使之望而不敢犯，犯而无所得。——苏辙
20、非举无以知其贤，非试无以效其实。——苏辙
21、以言责人甚易，以义持己实难。——苏辙
22、无事则深忧，有事则不惧。——苏辙
23、未有不能正身而能正人者也。——苏辙
24、以烦手烹鱼，则鱼必溃；使学者制锦，则锦必伤。——苏辙
25、君子为国，正其纲纪，治其法度。——苏辙
26、政无旧新，以便民为本。——苏辙
27、兵有奇正，旋相为用，如环之无端。——苏辙
28、无以待之，则十百而乱；有以待之，则千万若一。——苏辙
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约·布朗名言
约·布朗名言_ 约·布朗名言 1、挑剔就是扼杀爱情；凡事都不可太挑剔——约·布朗 约瑟夫名言拉姆名言拉美特里名言