蕴含人生哲理的格言

赞美母爱的格言

赞美母爱的格言_  赞美母爱的格言  1、女人固然是最脆弱的,母亲却是坚强的。——法国  2、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔  3、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基  4、世界上一切其他

  蕴含人生哲理的格言
  1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
  2、感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。
  3、恶是犁头,善是泥,善人常被恶人欺,铁打犁头年年坏,未见田中换烂泥。
  4、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植
  5、心慈者,寿必长。心刻者,寿必促。
  6、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操
  7、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 —— 程颢
  8、存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。
  9、不要慨叹生活底痛苦!—慨叹是弱者…… —— 高尔基
  10、忍人所不能忍,行人所不能行。名:“大雄”。故名:“大雄宝殿”。即佛也。
  11、人生最大的债务是人情债。人生最大的罪过是杀生。人生最可恶的是淫乱。
  12、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。
  13、心好命也好,富贵直到老。命好心不好,福转为祸兆。心好命不好,祸转为福报。
  14、改变自己,是自救,影响别人,是救人。
  15、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章
  16、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基
  17、人生最大的羞辱是献媚。人生最危险的境地是贪婪。人生最烦恼的是争名利。
  18、做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。
  19、志当存高远。 —— 诸葛亮
  20、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克
  21、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。
  22、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。
  23、人生就象一场戏,因为有缘才相聚。相扶到老不容易,是否更该去珍惜。为了小事发脾气,回头想想又何必。别人生气我不气,气出病来无人替。我若气死谁如意?况 且伤神又费力。邻居亲不要比,儿孙琐事由他去,吃苦享乐在一起,神仙羡慕好伴侣。
  24、欲知过去世,今生受者是。欲知来世果,今生做者是。
  25、莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。
  26、我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科
  27、节欲戒怒,是保身法,收敛安静,是治家法,随便自然,是省事法,行善修心是出世法。守此四法,结局通达。
  28、善人行善,从乐入乐,从明入明。恶人行恶,从苦入苦,从冥入冥。
  29、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 —— 丁玲
  30、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
  31、不妄求,则心安,不妄做,则身安。
  32、多门之室生风,多言之人生祸。
  33、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白
  34、人生最高的享受是学佛。人生最大的快乐是念佛。
  35、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。
  36、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
  37、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
  38、凡夫迷失于当下,后悔于过去。圣人觉悟于当下,解脱于未来。
  39、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特
  40、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫·托尔斯泰
  41、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅
  42、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
  43、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。
  44、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
  45、常常责备自己的人,往往能得到他人的谅解。
  46、事不三思总有败,人能百忍自无忧。
  47、感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。
  48、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。
  49、扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!
  50、改变别人,不如先改变自己。
  51、知“因果”即知进退。知佛法,即得开心果。
  52、忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。
  53、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。 —— 王阳明
  54、话多不如话少,话少不如话好。
  55、积德为产业,强胜于美宅良田。
  56、私心胜者,可以灭公。 —— 林逋
  57、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川
  58、学佛就是学做人。佛法,就是完成生命觉醒的方法,修行,就是修正自己的行为、思想、见解。
  59、学佛的孩子不变坏,学佛的老人不痴呆,学佛的少年永不败。
  60、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。
  61、征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
  62、不惜光阴过时悔,黑发不学白发悔。酒色赌博致祸悔,安不将息病时悔。官行贿赂致罪悔,富不勤俭贫时悔。不孝父母老时悔,遇难不帮有事悔。动不三思临头悔,盲目草率错时悔。
  63、世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
  64、心命具不好,遭殃且贫夭。心可挽乎命,最要存人道。命实造于心,祸福为人招,
  65、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾
  66、人之所以平凡,在于无法超越自己。
  67、你能把“忍”功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。
  68、东天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱
  69、生活就是战斗。 —— 柯罗连科
  70、感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。
  71、凡夫转境不转心。圣人转心不转境。
  72、见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。
  73、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。
  74、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
  75、罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。
  76、人生最大的罪过是自欺欺人。人生最可怜的性情是自卑。人生最大的破产是绝望。
  77、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
  78、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。
  79、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸
  80、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
  81、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。
  82、不怕事多,只怕多事。
  83、自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤
  84、生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女
  85、苦口的是良药,逆耳必是忠言。改过必生智慧。护短心内非贤。
  86、你目前拥有的,都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢?
  87、万事得成于忍,与其能辩,不如能忍。
  88、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
  89、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰
  90、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照
  91、燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉
  92、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
  93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰
  94、一念放下,万般自在。
  95、若真修道人,不见世间过。
  96、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
  97、寒山问拾得:世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、jian我,我当如何处之?拾得曰:只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他,再过几年,你且看他。
  98、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
  99、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基
  100、恨别人,痛苦的却是自己。
  101、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身—这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯坦
  102、学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。
  103、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗
  104、常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉
  105、唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。
  106、寡言养气,寡事养神,寡思养精,寡念养性。
  107、是非以不辩为解脱,烦恼以忍辱为智慧,办事以尽力为有功。
  108、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克
  109、智者知幻即离,愚者以幻为真。
  110、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
  111、“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。
  112、信命不修心,阴阳恐虚矫。修心亦听命,天地自相保。
  113、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。
  114、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川
  115、时时好心,就是时时好日。
  116、穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
  117、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮
  118、真正的布施,是把烦恼、忧虑、分别、执着、通通放下。
  119、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
  120、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
  121、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
  122、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫
  123、人生最可怜的是嫉妒。人生最大的错误是自卑。人生最大的痛苦是痴迷。
  124、气是无明火,忍是敌灾星,但留方寸地,把于子孙耕。
  125、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基
  126、身安不如心安,屋宽不如心宽。
  127、是非天天有,不听自然无。
  128、志不强者智不达。 —— 墨翟
  129、君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
  130、平生无一事可瞒人,此是大快。
  131、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
  132、人不求福,斯无祸。人不求利,斯无害。
  133、谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。
  134、世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。
  135、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
  136、人生最大的敌人是自己。人生最大的失败是自大。人生最大的愚蠢是欺骗。
  137、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫
  138、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。
  139、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
  140、受思深处宜先退,得意浓时便可休。
  141、诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。
  142、屈己者,能处众,好胜者,必遇敌。
  143、一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。
  144、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅
  145、择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。
  146、忍耐好,忍耐是奇宝。一朝之念不能忍,斗胜争强祸不小。忍气不下心病生,终生将你苦缠绕,让人一步有何妨,量大福大无烦恼。
  147、得理要饶人,理直气要和。
  148、诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
  149、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
  150、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹
  151、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根
  152、世间有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
  153、静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。持黄金为珍贵,知安乐方值千金,事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐。若能以此去处事,一生安乐任逍遥。
  154、希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金
  155、伤人之语,如水覆地,难以挽回。
  156、感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。
  157、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— 方志敏
  158、人生最善良的行为是奉献。人生最大的幸福是放得下。人生最大的欣慰是布施。
  159、情生智隔。
  160、感激鞭打你的人,因为他消除了你的业障。
  161、智者顺时而谋,愚者逆时而动。
  162、人生最大的礼物是宽恕。人生最可佩服的是精进。人生最大的财富是健康。
  163、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
  164、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基
  165、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘
  166、圣人求心,不求佛;愚人求佛不求心。
  167、感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。
  168、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德
  169、过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱
  170、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游
  171、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! —— 朗费罗
  172、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎
  173、处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。
  174、感激所有使你坚定成就的人。
  175、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰
  176、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔
  177、“恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善。
  178、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
  179、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 —— 罗丹
  180、念头端正,福星临,念头不正,灾星照。

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战争格言

战争格言_  战争格言  1、在战略上是打强的,在战役、战术上是打弱的。——刘伯承  2、没有正义的和平就是暴虐。  3、要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗  4、黄金和财富是战争的主要根源。—&mdas

育儿格言

蕴含人生哲理的格言

蕴含人生哲理的格言_  蕴含人生哲理的格言  1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼  2、感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。  3、恶是犁头,善是泥,善人常被恶人欺,铁打犁头年年坏,未见田中换烂泥。  4、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 ——

  育儿格言
  1、从孩子生活上开始教育,注重细节,教育因细节而美丽。
  2、激发、保护、强化孩子的积极性。
  3、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活,认认真真做事,实实在在做人。
  4、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于自己的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他的路,终归得自己走。
  5、教育孩子同样谨记:己所不欲,勿施于人。
  6、有益的玩就是学,有趣的学就是玩。
  7、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。
  8、将心比心,教育孩子时,回想下当自己孩童时的感受吧!
  9、将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。以真正其心,以善诚其意,以美修以行。
  10、用特写镜头看生活,生活是一个悲剧;用长镜头看生活,就是一个喜剧。
  11、多一份关心,少一分溺爱;多一份勉励,少一分纵容;多一点表扬,少一点责骂。
  12、早期教育重在润物细无声。
  13、一个好的家长应是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。家庭教育最好的境界是:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄,让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像。用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己、爱他人、爱社会、爱世界、爱生活。
  14、让孩子做主,给孩子自由。
  15、16。自己不读书是文盲,不让孩子读书时法盲,养子不教是瞎忙。
  16、孩子还小时,给他们深根;等他长大了,给他翅膀。
  17、和孩子一起在欢笑、游戏、学习、快乐、成长吧。
  18、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
  19、我们不能按自己的观点和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于自己身心健康发展和自我发展之路。
  20、遇事忌急,静观其变,表松内紧,伺机而动,把握火候,彻底治理,同时要注意给孩子一个宣泄的出口和平台。
  21、走进孩子,和孩子共同学习、共同生活、共同成长。
  22、教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子。
  23、勤交流,多鼓励,善赏识,看优点。
  24、讲孩子感兴趣的东西,积极引发孩子兴趣点。
  25、与其给孩子万千家财,不如让孩子拥有幸福的童年。
  26、一句温暖的话拉近两个人的距离,一种睿智的教育启迪两代人的心智。
  27、心理健康比身体健康更重要。
  28、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。
  29、没有辛勤的付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二……只要尽力。人生是一个要独立的过程,只要脚踏实地的走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
  30、想让孩子成为幸福的人吗,请智慧入门。
  31、生活可能就是喜怒哀乐的现在进行时,免不了起起落落的摇摆。一直的高亢让人劳累,一直的沉闷忧郁会让周围的空气凝固,不能呼吸。我想,我们不能。扭转乾坤,总能把这些起伏变得柔软一些,让它不那么陡,不那么急。
  32、对孩子充满信心,对孩子的明天充满希望。经常为孩子的行为而感动,经常为孩子的成长而幸福。
  33、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
  34、让孩子在快乐中得以智慧,是给孩子成才路上的第一桶金。
  35、没有完美的教育,没有完美的人生。
  36、高目标、低要求、有底线。着眼于孩子的前途和长远发展而实施教育和管理。
  37、所有的生命都能在阳光下自由成长,所有的心绪都能在轻风中尽情释放,所有的坎坷挡不住你前行的脚步 ,所有的季节都能看到你自信的脸庞。
  38、成功源自从小良好习惯的培养。
  39、孩子看不到天使的模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
  40、教给孩子善行飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力。关心孩子而不干涉,协助而不代替。
  41、将自己变小,才能使孩子不断长大,与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长
  42、发现孩子的闪光点,抓好教育管理的突破口。
  43、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
  44、从小处实施教育,从低起点要求孩子发展,抓紧孩子生活细节和行为习惯。
  45、过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。
  46、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松的飞,心灵压抑只能痛苦而缓慢的爬。
  47、让孩子有理想、有目标、有活力、有干劲。
  48、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。父母应当成为成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。
  49、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福,让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
  50、当众不批评,私下不留情。强迫孩子服从自己的意愿是行不通的,强迫不如梳理。
  51、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。路是出来的,书是读出来的,良好的行为习惯是是在生活中培养出来的。
  52、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
  53、孩子的成长需要等待,只要你有好心态,你的孩子就会笑到最后。
  54、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心。
  55、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。
  56、发觉孩子的潜能要用爱的眼睛;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的一直磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
  57、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。
  58、体罚打断父子情,身教拉近彼此心。
  59、换位思考长幼和谐,将心比心家园互动。
  60、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

班门弄斧的意思

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赞美母爱的格言

赞美母爱的格言_  赞美母爱的格言  1、女人固然是最脆弱的,母亲却是坚强的。——法国  2、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔  3、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基  4、世界上一切其他

语文格言

育儿格言

育儿格言_  育儿格言  1、从孩子生活上开始教育,注重细节,教育因细节而美丽。  2、激发、保护、强化孩子的积极性。  3、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活,认认真真做事,实实在在做人。  4、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于自己的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他的路,终归得自己走。  5、教育孩子同样谨记

  语文格言
  1、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼
  2、凡是现实的都是存在的,凡是存在的都是现实的。 ——黑格尔
  3、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
  4、鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮
  5、读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。——德—歌德
  6、曾祥芹语文学科需要强化语言教育和文学教育,但切莫弱化文章教育。
  7、越是接近真理,便愈加发现真理的迷人。——拉美特利
  8、真理不是一种铸币,现成的摆在那里,可以拿来藏在衣袋里。——莱辛
  9、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
  10、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》
  11、窥天地之奥以达造化之极。 ——李时珍
  12、花有重开日,人无再少年。 ——关汉卿
  13、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
  14、书读百遍,其义自见。
  15、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐
  16、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
  17、一时强弱在于力,千秋胜负在于理。——曹禺
  18、没有永远的恶人,只有永远的恶行。 ——丘吉尔
  19、尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不名。 ——屈原
  20、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
  21、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林
  22、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若
  23、马国山我呼吁在语文教学中,加强理性思维,让理性之光照耀语文。
  24、坚持真理的人是伟大的。——雨果
  25、只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——张志新
  26、临渊羡鱼,不如退而结网。 ——庄子
  27、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克
  28、哪个少男不多情,哪个少女不怀春。——歌德《少年维特之烦恼》
  29、皋玉蒂语文教育的唯一宗旨,在于为年轻的生命提供明丽而充沛的阳光,使学生把人文的阳光溶化为自我的肌肉和血脉。
  30、王荣生为了语文知识的“实用”而进行的教学,才是货真价实的语文教学。
  31、语文是工具,是人生日用不可缺少的工具教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。——叶圣陶
  32、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。——列宁
  33、工具论也好,文化论也好,都不能忘记语文既是交往的工具,又是文化载体,同时还是民族文化传统的结晶。——顾明远
  34、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪
  35、真理是时间的女儿。——达·芬奇
  36、寻求真理的只能是独自探索的人,和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克
  37、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东
  38、不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。——列宁
  39、大勇若怯,大智若愚。 ——苏轼
  40、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟轲
  41、由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯
  42、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫
  43、语文课堂教学最基本的要求是什么?是像语文课。语文课最基本的特征是什么?是以语言为核心,以语文活动为主体,以提高学生的语言素养为目的。
  44、男儿不能流芳百世,亦当遗臭万年。 ——桓温
  45、尽信书则不如无书。——孟子
  46、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
  47、将以有为也! ——南霁云
  48、王晓春语文基础教育的任务是提升学生的日常语言水平,把学生初步掌握的老百姓日常语言提升成一种比较精致的“规范语言”。
  49、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……——克罗齐
  50、为中华之崛起而读书!——周恩来
  51、真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略
  52、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
  53、真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基
  54、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
  55、关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。——歌德
  56、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
  57、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑
  58、真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔
  59、我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳
  60、工具性与人文性从来就不该对立,如果把它们分为两张皮,那么每张皮都是单薄的。
  61、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!——爱因斯坦
  62、国家兴亡,匹夫有责。 ——顾炎武
  63、把全部都聚焦于如何指导学生理解或运用语言文字上,这就是把功夫花在了该花的地方的语文课。要以培养高品位的语感为主,重视优秀言语作品的教学,特别是重视言语形式的教学,从言语形势通向语感。
  64、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
  65、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
  66、人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——歌德
  67、梦呵,争着去做,抢着去做,而做不成。 ——勃郎宁
  68、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
  69、因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。——赫尔岑
  70、大丈夫志在四方。 ——明?冯惟敏
  71、真理是时间的孩子,不是权威的孩子。——布莱希特
  72、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
  73、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
  74、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
  75、为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什麽意思?——王若飞
  76、要坚持真理,不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑
  77、我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天!——方志敏
  78、我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复地宣传,并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。——歌德
  79、事莫明于有效,论莫定于有证。——王充
  80、为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺
  81、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——屈原
  82、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。——杰弗逊
  83、理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。——刘少奇
  84、语文教育的价值维度,即人的生命的同一维度,其终极意义都是指向言语表现与存在。
  85、一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑
  86、英雄——就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。——伏契克
  87、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅
  88、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。——鲁迅
  89、真理的旅行,是不用入境证的。——约里奥·居里
  90、解决他们基本的读写能力,特别是阅读的能力,还有一般信息处理和文字表达、语言交际的能力。这是中学语文最基本的功能。
  91、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
  92、遇到有承认自己错误的机会,我是最为愿意抓住的,我认为这样一种回到真理和理性的精神,比具有最正确无误的判断还要光荣。——休谟

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蕴含人生哲理的格言

蕴含人生哲理的格言_  蕴含人生哲理的格言  1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼  2、感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。  3、恶是犁头,善是泥,善人常被恶人欺,铁打犁头年年坏,未见田中换烂泥。  4、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 ——

与学习有关的格言

语文格言

语文格言_  语文格言  1、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼  2、凡是现实的都是存在的,凡是存在的都是现实的。 ——黑格尔  3、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基  4、鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮  

  与学习有关的格言
  1、善学者,假人之长以补其短。
  2、学习必须与实干相结合。 ——泰戈尔
  3、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。 ——乌申斯基
  4、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
  5、一日学一日功,一日不学十日空。 ——谚语
  6、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
  7、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
  8、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
  9、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
  10、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
  11、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。 ——桓宽引自《盐铁论。制议》
  12、要时常听时常想时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。 ——佚名
  13、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。
  14、疑而能问,已得知识之半。
  15、学习 永远不晚。 ——高尔基
  16、书是人类进步的阶梯——高尔基
  17、敏而好学,不耻下问。
  18、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
  19、学习本无底,前进莫旁徨。
  20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
  21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。 ——约翰·贝勒斯
  22、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
  23、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰
  24、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!! ——高尔基
  25、好学则老而不衰,可免好得之患。 ——(清)申涵光
  26、学习本无底,前进莫旁徨。 ——报摘
  27、学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。 ——《对联集锦》
  28、不饱食以终日,不弃功于寸阴。
  29、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
  30、学如逆水行舟,不进则退。
  31、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
  32、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
  33、策马前途需努力,莫学龙钟虚叹息。
  34、学习──永远不晚。 ——高尔基
  35、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。 ——华罗庚
  36、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 ——谷超豪
  37、立品直须同白玉;读书何止到青云。 ——《对联集锦》
  38、知不足者好学,耻下问者自满。
  39、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。 ——毛泽东
  40、最宝贵的莫过于今天。
  41、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
  42、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
  43、学习,学习,再学习!学,然后知不足。 ——列宁
  44、学如不及,犹恐失之。
  45、一个今天胜过两个明天。
  46、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。
  47、勿谓寸阴短,既过难再获。
  48、问渠那得清如许,为有源头活水来 ——朱熹
  49、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。 ——(明)左元臣
  50、为学患无疑,疑则进也。
  51、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德
  52、胸中不学,犹如手中无钱也。 ——(汉)王充
  53、知之为知之,不知为不知,是知也。
  54、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
  55、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 ——高永祚
  56、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。 ——高尔基
  57、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
  58、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 ——(春秋)孔丘
  59、为中华之崛起而读书——周恩来  与学习有关的格言
  1、善学者,假人之长以补其短。
  2、学习必须与实干相结合。 ——泰戈尔
  3、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。 ——乌申斯基
  4、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
  5、一日学一日功,一日不学十日空。 ——谚语
  6、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
  7、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
  8、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
  9、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
  10、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
  11、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。 ——桓宽引自《盐铁论。制议》
  12、要时常听时常想时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。 ——佚名
  13、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。
  14、疑而能问,已得知识之半。
  15、学习 永远不晚。 ——高尔基
  16、书是人类进步的阶梯——高尔基
  17、敏而好学,不耻下问。
  18、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
  19、学习本无底,前进莫旁徨。
  20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
  21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。 ——约翰·贝勒斯
  22、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
  23、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰
  24、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!! ——高尔基
  25、好学则老而不衰,可免好得之患。 ——(清)申涵光
  26、学习本无底,前进莫旁徨。 ——报摘
  27、学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。 ——《对联集锦》
  28、不饱食以终日,不弃功于寸阴。
  29、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
  30、学如逆水行舟,不进则退。
  31、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
  32、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
  33、策马前途需努力,莫学龙钟虚叹息。
  34、学习──永远不晚。 ——高尔基
  35、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。 ——华罗庚
  36、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 ——谷超豪
  37、立品直须同白玉;读书何止到青云。 ——《对联集锦》
  38、知不足者好学,耻下问者自满。
  39、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。 ——毛泽东
  40、最宝贵的莫过于今天。
  41、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
  42、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
  43、学习,学习,再学习!学,然后知不足。 ——列宁
  44、学如不及,犹恐失之。
  45、一个今天胜过两个明天。
  46、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。
  47、勿谓寸阴短,既过难再获。
  48、问渠那得清如许,为有源头活水来 ——朱熹
  49、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。 ——(明)左元臣
  50、为学患无疑,疑则进也。
  51、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德
  52、胸中不学,犹如手中无钱也。 ——(汉)王充
  53、知之为知之,不知为不知,是知也。
  54、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
  55、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。 ——高永祚
  56、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。 ——高尔基
  57、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
  58、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 ——(春秋)孔丘
  59、为中华之崛起而读书——周恩来

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育儿格言

育儿格言_  育儿格言  1、从孩子生活上开始教育,注重细节,教育因细节而美丽。  2、激发、保护、强化孩子的积极性。  3、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活,认认真真做事,实实在在做人。  4、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于自己的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他的路,终归得自己走。  5、教育孩子同样谨记

与母爱有关的格言

与学习有关的格言

与学习有关的格言_  与学习有关的格言  1、善学者,假人之长以补其短。  2、学习必须与实干相结合。 ——泰戈尔  3、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。 ——乌申斯基  4、书

  与母爱有关的格言
  1、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情,惊动天地,感泣鬼神。
  2、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。——希思
  3、对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人,可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话,这要归功于她。——查尔斯·卓别林
  4、母亲是伞,是巨英,我们是伞下的孩子是英里的巨子。——席慕容
  5、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
  6、母亲是伟大的!——鲁迅
  7、从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德
  8、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
  9、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特
  10、妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合!——泰戈尔
  11、母爱是多么强烈、自私、占据我们整个心灵的感情。——邓肯
  12、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯
  13、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
  14、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国
  15、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱。——穆尼尔纳素夫
  16、我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬
  17、全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。——惠特曼
  18、年轻的时候,她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲,又怎能不做一个好孩子呢?——李斯特
  19、世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃‘红的’(注:指高粱饼子)。——季羡林
  20、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。 ——夏加尔(绘画大师)
  21、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国
  22、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。——法国
  23、无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯
  24、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的快乐,所有的情谊。
  25、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?—雨果
  26、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
  27、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。
  28、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。——乔治·华盛顿
  29、母爱是世间最伟大的力量。——米尔
  30、母爱如春夜无人知晓的细雨,如黄昏穿过林间的晚风,如清晨的每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。
  31、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。—但丁
  32、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。
  33、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
  34、如果说世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是母亲对于儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切,那也只有母亲对儿女的爱。
  35、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。——巴尔扎克
  36、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
  37、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
  38、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
  39、母亲是最伟大的人。——眼古
  40、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
  41、母爱是世间最伟大的力量。没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——高尔基
  42、母爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
  43、母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣。
  44、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
  45、母爱是一条长长的路。无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。
  46、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
  47、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
  48、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
  49、母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
  50、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。——纪伯伦
  51、我的第一个启蒙老师是我的母亲。——茅盾
  52、母爱是世间最真挚的爱。—董宝平
  53、母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。——多萝西·埃诺博士
  54、母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。
  55、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
  56、母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。
  57、母爱是永恒的,不管风雨如何剥蚀,她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的,她总是心清如水、原汁原味;母爱是执着的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐哺、从不打折。
  58、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
  59、母爱是慷慨的,她把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;分给了弃婴,分给了遗孤;而惟独忘了她自己。
  60、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。
  61、母爱是明澈的山泉,洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。
  62、母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛,她总是以容纳百川的胸怀,默默忍让。那宽宏的气量,那包含的品格,让家和睦泰然、息事宁人。
  63、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。——希思(英国前首相)
  64、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障。那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
  65、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
  66、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马
  67、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。——日本
  68、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫
  69、慈母爱子,非为报也。——刘安
  70、倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
  71、母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
  72、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度
  73、女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。——雨果

不的成语

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语文格言

语文格言_  语文格言  1、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼  2、凡是现实的都是存在的,凡是存在的都是现实的。 ——黑格尔  3、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基  4、鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮  

幼师人生格言

与母爱有关的格言

与母爱有关的格言_  与母爱有关的格言  1、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情,惊动天地,感泣鬼神。  2、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。——希思  3、对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇

  幼师人生格言
  1、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡
  2、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  3、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  4、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
  5、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  7、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
  8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
  9、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  10、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
  11、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  12、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  13、人生的道路有成千上万条, 每一条都要它各自的风貌。
  14、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
  15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  17、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  18、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  19、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  20、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
  21、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
  22、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
  23、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  24、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
  25、了解学生是成功教学的关键。
  26、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。
  27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  28、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
  29、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
  30、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
  31、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  32、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
  33、路的好坏不在于崎岖多少, 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
  34、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
  35、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  36、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  37、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
  38、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
  39、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  40、我们的每一个孩子都是好孩子。
  41、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
  42、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  43、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
  44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  45、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  46、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  47、生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
  48、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
  49、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  50、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
  51、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
  52、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
  53、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
  54、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
  55、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  56、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚
  57、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
  58、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
  59、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
  60、I like my students,not long ,only one life。——吴玉宇
  61、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
  62、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
  63、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
  64、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
  65、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  66、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
  67、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
  68、热心对待工作,真心呵护幼儿。

天府之国是什么意思

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与学习有关的格言

与学习有关的格言_  与学习有关的格言  1、善学者,假人之长以补其短。  2、学习必须与实干相结合。 ——泰戈尔  3、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。 ——乌申斯基  4、书

幼儿园园长教育格言

幼师人生格言

幼师人生格言_  幼师人生格言  1、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡  2、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。  3、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。  4、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投

  幼儿园园长教育格言
  1、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  2、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  3、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  4、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
  5、严师出高徒。
  6、养不教,父之过;教不严,师之惰。
  7、差生身上应更多体现着老师的爱。
  8、蜡烛选择其物固能光芒四射。
  9、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
  10、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  11、燃烧自己,照亮别人。
  12、老老实实做人,认认真真教书。
  13、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  14、学高为师,身正为范。
  15、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  16、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  17、教师要融于师生的相互理解中。
  18、太阳下最光辉的职业–教师。
  19、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  20、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  21、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  22、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  23、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  24、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
  25、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
  26、爱校、爱生是我们职责
  27、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  28、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
  29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  30、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  31、严是爱,松是害。
  32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
  33、师德是一面镜子。
  34、心灵塑造的最佳工程师。
  35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  36、教师要用心去爱,去教育学生。
  37、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  38、怎样的老师造就了怎样的学生。
  39、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
  40、大家齐努力,科技教育盛开花。
  41、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
  42、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
  43、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。 –
  44、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  45、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
  46、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  47、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  48、认认真真工作,老老实实做人。
  49、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
  50、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
  51、教师的天职在勇于探索教育。
  52、要不断地向命运挑战。
  53、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
  54、慈父 慈母=教师
  55、坚持启发式,避免注入式。
  56、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  57、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
  58、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  59、教师的人格是教育的基石。
  60、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  61、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  62、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  63、甘为学生进步的阶梯。
  64、认认真真教书,踏踏实实做人。
  65、心灵的沟通胜于知识传递。
  66、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  67、德无常师,主善为师。
  68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  69、命运之绳定会握在自己手中。
  70、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  71、不要简单地向后进学生说”不”。
  72、天荒地老,教师的童心不泯。
  73、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  74、关于幼儿园园长格言精选(5)时间:2013-10-08 09:00 来源:脑筋急转弯 作者:励志名言 点击:5080

隔岸观火的意思

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与母爱有关的格言

与母爱有关的格言_  与母爱有关的格言  1、母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。母爱之情,惊动天地,感泣鬼神。  2、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。——希思  3、对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇

幼儿园园长格言

幼儿园园长教育格言

幼儿园园长教育格言_  幼儿园园长教育格言  1、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。  2、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。  3、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。  4、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。  5、严师出高徒。  6、

  幼儿园园长格言
  1、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
  2、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  3、笨拙的教师只会传授真谛,聪慧的教师应教学生发明真理。
  4、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
  5、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  6、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
  7、熄灭自己,照亮别人。
  8、学生没有教师,就象生涯没有阳光。
  9、学生对教师的尊敬的独一源泉,在于教师的德和才。
  10、”教学相长”,在教育和教学进程中,我们也会学到良多。
  11、尊重和爱护学生的自尊心,要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
  12、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
  13、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  15、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
  16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。
  18、感人肺腑的谈话,能治疗学生心灵的创伤。
  19、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
  20、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
  21、不求尽善尽美,但求无愧于心!
  22、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  23、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  24、教师老是盼望学生未来超过自己。
  25、是宽容而不是放纵,是引诱而不是命令。
  26、真挚的心灵,是学生感情的钥匙,高贵的师德,是学生心灵的明镜。
  27、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。
  28、老诚实实做人,认当真真教书。
  29、和颜悦色的立场,永远是教师良好教态的注脚。
  30、学高为师,身正为范。
  31、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
  32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
  33、教师之所以巨大,在于他(她)永远耗费自己,照亮别人。
  34、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
  35、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
  36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  37、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
  38、想教养生如何正直为人,先生应先从本人正派为人做起。
  39、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心;
  40、在群体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同窗,让每位同学对自己都有信念。
  41、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  42、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
  43、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
  44、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
  45、德无常师,主善为师。
  46、好笋出好竹,好师出好徒。
  47、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  48、当你抱怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  49、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。
  50、小鸟展翅看大鸟,学天生长靠教师。
  51、工作着是美丽的,追求着是快乐的。
  52、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  53、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
  54、教师是学生的镜子。
  55、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
  56、谷穗越丰满就越低垂,学识越广博就越谦虚。
  57、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
  58、把爱带给每位学生。
  59、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  60、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  61、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
  62、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
  63、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
  64、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  65、春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
  66、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对骑士的重要;课堂教学胜利与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高下。
  67、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的贡献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的灌溉。
  68、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
  69、今天的积蕴,是为了来日的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师快慰的呢?
  70、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  71、知识不存在的处所,愚蠢就自命为迷信;教师不存在的地方,无知就变成了聪明。
  72、有人把教师比方成烛炬,照亮了别人燃烧了自己。我以为只有此时,我们才真正领有了所有。

鲁达当和尚

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幼师人生格言

幼师人生格言_  幼师人生格言  1、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡  2、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。  3、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。  4、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投

幼儿园老师格言

幼儿园园长格言

幼儿园园长格言_  幼儿园园长格言  1、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。  2、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。  3、笨拙的教师只会传授真谛,聪慧的教师应教学生发明真理。  4、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。  5、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  幼儿园老师格言
  1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  2、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
  3、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
  4、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
  5、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
  6、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  7、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
  8、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育
  9、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  10、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  11、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  12、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
  13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  14、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
  15、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
  16、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
  17、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  18、每一个学生都是好学生。
  19、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  20、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  21、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  23、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  24、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
  25、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
  26、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  27、教育加赞赏等于教育的平方。
  28、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  29、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  30、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  31、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
  32、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  33、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
  34、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
  35、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  36、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
  37、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
  38、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
  39、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  40、首先做研究者,其次才做管理者。
  41、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  42、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  43、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
  44、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
  45、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
  46、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

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幼儿园园长教育格言

幼儿园园长教育格言_  幼儿园园长教育格言  1、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。  2、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。  3、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。  4、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。  5、严师出高徒。  6、

幼儿园教师人生格言

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幼儿园老师格言_  幼儿园老师格言  1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。  2、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。  3、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。  4、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵

  幼儿园教师人生格言
  1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  2、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  3、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  4、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
  5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
  6、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
  7、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
  8、热心对待工作,真心呵护幼儿。
  9、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
  10、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
  12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  13、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
  14、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  15、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
  16、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  17、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  18、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  19、一切为了孩子,为了一切孩子。
  20、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  21、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
  22、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
  23、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  24、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  25、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
  26、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  27、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
  28、我们的每一个孩子都是好孩子。
  29、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
  30、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  31、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  32、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
  33、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  34、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
  35、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  36、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
  37、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
  38、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
  39、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
  40、把爱带给每位学生。
  41、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
  42、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  43、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  44、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
  45、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
  46、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
  47、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
  48、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  49、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
  50、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
  51、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  52、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  53、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  54、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  55、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
  56、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  57、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  58、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
  59、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  60、教育加赞赏等于教育的平方。
  61、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  62、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
  63、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  64、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  65、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  66、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  67、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  68、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  69、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  70、你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

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幼儿园园长格言

幼儿园园长格言_  幼儿园园长格言  1、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。  2、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。  3、笨拙的教师只会传授真谛,聪慧的教师应教学生发明真理。  4、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。  5、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。